Martes 14 – 15 hs

Materias que no se cursan, clases que no se dan, horarios que se cambian, programas que no se cumplen o libros que faltan son solamente algunos de los problemas que solemos padecer. Nos vivimos quejando de nuestra carrera, de sus docentes o de la formación que brindan. Somos conscientes, incluso, de que el aumento en el precio de los apuntes ni siquiera se correlaciona con la calidad de nuestra enseñanza.

Las autoridades, por su parte, nos ven como un puñado de adolescentes sin vocación. Creen, lastimosamente, que nuestra rebeldía es una cuestión de inmadurez, que no participamos en las clases porque no llegamos a estudiar los textos y que el fracaso académico se debe a una falta de disciplina. Los más reaccionarios piensan, además, que los ideales y el compromiso político nos alejan del estudio.

La misma ausencia de rigor que se nos achaca, paradójicamente, nos hace perder la regularidad: entregamos los trabajos a destiempo. Cada vez le dedicamos más tiempo a la facultad en pos de alcanzar la meta: una nota. Frente a esta situación nos invade el desgano, perdemos la voluntad y las materias se empiezan a acumular. De golpe, caemos en que la facultad nos come la existencia y en que el calendario académico organiza las salidas con nuestros amigos.

Junto a estos problemas de bienestar estudiantil se van sumando otros. ¿Alguien se preocupará por introducirnos en el campo laboral? ¿Quién nos da oportunidades para viajar a congresos o encuentros? Tenemos la cabeza llena de teoría, pero no sabemos aplicar los conceptos.

Exigimos la excelencia académica. Sin embargo, las falencias más graves de nuestra carrera no se encuentran en la coyuntura cotidiana, sino en su funcionamiento mismo. Efectivamente, la carrera que estudiamos está regida por una estructura desorganizada, para nada seria y poco democrática.

Por eso, te pedimos que vengas